不只是班上的同学们，直播间的网友们看到这一幕，也都有点懵。

    ——【不是，苏阳考了这么半天，怎么挑个孟旭当课代表？刚才他不是背得一塌糊涂吗？】

    ——【这有点胡闹了吧！我记得我们班选课代表，都是班级里这科的第一名啊！】

    ——【哪有让考倒数几名当课代表的？课代表是班里的各科的表率，同学们能信服吗？】

    ——【兄弟们你们都太着急了！苏阳做事一定有他的道理，先看看情况再说！】

    ……

    下课了。

    苏阳按照约定，去商店给班级里的学生们都买了饮料。

    班级里的几个男生一起过去帮忙拎回来的。

    到了第二节课的课间。

    刚打过下课铃，孟旭就来到初二年级教师办公室门口。

    他犹豫着从门口往里看。

    这间办公室他其实经常来。

    有时候是因为上课睡觉被老师叫到办公室，有时是因为不写作业被叫来，有时是他自己想逃课装病来找老师请假。

    这还是第一次，他来办公室是因为正事儿。

    看到苏阳正坐在办公桌前，孟旭深吸一口气，鼓起勇气走了进来：

    “苏老师。”

    苏阳正在网上查中小学生必备古诗文呢，一回头看见孟旭，问：

    “有什么事儿吗？”

    孟旭吞吞吐吐地说：

    “那个，苏老师，你真、真选我当语文课代表啊？”

    苏阳奇怪地问：

    “我当着全班同学说的，你觉得我是在开玩笑？”

    孟旭有点扭捏：

    “不是。”

    “咳，苏老师，我就是...就是从来没当过课代表，怕当不好。”

    “而且我...我的语文成绩也不太好。”

    苏阳放下手里正在整理的古诗，转过身来面对他：

    “我在课上已经说了，我没想选一个成绩最好的人当课代表，所以成绩什么的无所谓。”

    “我是看中你做事有耐心、有责任心，所以才会选中你的。”

    孟旭疑惑地问：

    “是吗？”

    他什么时候做事有责任心了？

    连他自己都不知道，苏老师是怎么知道的？

    苏阳见孟旭一脸不信，赶紧又说道：

    “主要是你态度认真，至少比金大森、周霄那些背古诗瞎编的人，要认真得多，你说是不是？”

    这倒是真的。孟旭这才放下心来，尴尬地挠挠后脑勺。

    苏阳看他有点相信，一脸认真地说：

    “孟旭，我看你和那些只知道玩儿的孩子不一样。你学语文的态度还不错，所以我想提拔提拔你，就选了你当课代表。”

    “不过，课代表比别人平时要付出的多一点，要收作业，要领读，有时我可能还会指使你跑跑腿。”

    “你要是嫌麻烦不想当，现在也可以提出来，我不会生气的。”

    听了苏阳的话，孟旭心头一热。

    从小到大，这还是第一次有老师夸他学习态度好！

    他心里其实有点开心！

    而且苏老师还相信他，让他当课代表，这也是他第一次有机会当课代表！

    他赶紧说：

    “苏老师，我想当语文课代表。”

    “我不是怕麻烦，就是怕自己做不好。”

    苏阳：

    “那有什么？你不会当我可以教你！”

    “每天你的工作基本就是收作业，和早晨每天领读。”

    “你最先要保证的是，自己的作业要认真写完，如果我忘带了教案什么的，可以拿自己课代表的作业讲解题目。”

    “还有就是，你每天要领读的古诗和古文，我会提前一天发给你。”

    “你稍微花点时间，把这些古诗和古文读几遍，不然早读时你读得磕磕巴巴，或者念错字，就会尴尬的。”

    孟旭听得连连点头。

    苏阳：

    “先做这些就差不多了，以后再遇到什么问题，你再来问我。”

    孟旭：

    “好的，苏老师，那我就先回去了。”

    苏阳朝他摆摆手。

    等孟旭出了办公室，对桌的尹雪竹抬起头来问：

    “苏老师，刚才孟旭在这儿我没好意思问。”

    “你真选他当语文课代表啊？”

    “他的成绩，不是你们班中下游吗？语文单科的成绩，好像也不怎么好。”

    苏阳点点头：